溜冰運動是感覺運動的大集合！！！

現代的都市化發展及小家庭做成了現代兒童普遍有感覺統合不良的現象，進而造成學習困難及障礙。透過參與體育運動的鍛鍊除可有助智障學童的心身發展，一些強調平衡、肢體協調的帶氧運動項目，便可以特別幫助這些特殊需要學童培養恆常參與體育運動的目的！滾軸溜冰運動的特點便是一種可有效改善智障兒童身體協調、訓練前庭發展的健體運動！

培養智障學童參與體育訓練並提高興趣持久參與是體育教師的一項長期挑戰。正因為智障兒童心、身上的缺陷，如平衡力弱，兩邊身體協調差，對周遭環境上的過份敏感或麻木等問題，令學校裡的老師或教練每天都在苦思對策如何教導這些孩子。如沒進步，有時確令人沮喪，但是當我們了解到持久及有效的訓練是使智障兒童提升自身能力的不二法門時，身為教育工作者便須時刻檢討自身的教學模式，祈望使這些需「特殊照顧」的小朋友可以投入享受到體育訓練所帶來的益處。

部份能力較高特殊學童會喜愛滑溜時所帶來的刺激感。本會課程會針對指導富能力之學員並提高溜冰技巧的同時，亦會兼顧能力較弱之學員盡快掌握基本的平衡及滑溜方法；使到程度不同的學員均可學懂溜冰，享受溜冰樂趣。

每一位參與溜冰課程的學童都有著不同的學習情緒，教練須了解不同特殊學童的心理狀況才可以有效帶動學生參與學習溜冰，並管理好上課秩序。本會教練在這方面擁有豐富經驗，對特殊學童可掌握溜冰技巧擁有絕對信心！